Gewaltprävention und Selbstbehauptung - Sicher und Selbstbewusst im

Kindergarten

Unser Projektangebot zur Gewaltprävention und Selbstbehauptung - Sicher und Selbstbewusst im Kindergarten - ist vielseitig und beinhaltet unter anderem systematisch aufbereitete Themen in Theorie und Praxis. Es handelt sich um ein speziell für den Kindergarten ausgelegtes Angebot und ist ein aktiver Beitrag für ein besseres Miteinander. In Rollenspielen und Übungen lernen die Kinder die wichtigsten Regeln für einen fairen Umgang miteinander. Nur wer selbst fair ist, kann dies auch von anderen erwarten. Die Kinder lernen, sich abzugrenzen, eigene Grenzen deutlich zu machen, aber auch Grenzen wahrzunehmen und zu respektieren. Dadurch werden Selbstsicherheit und Selbstbewusst- sein gefördert. Mit Hilfe von Emotionaler Kompetenz und bewährten Methoden wie zum Beispiel Rollenspiele wird eine zusätzliche Möglichkeit geschaffen, den Starken der Gruppe mehr Empathie und den Schwachen mehr Stärke zu vermitteln. Das Situationstraining wird u.a. durch spielerische Lern-, Koordinations- und Rhythmusspiele ergänzt. Lösungsorientiertes Verhalten in kritischen Situationen zu vermitteln, erfordert Fachwissen und Erfahrung. Alleine 2013 nahmen über zehntausend Kinder, Jugendliche und Erwachsene an unseren Projekten teil. Die Inhalte und Ziele des Grundkurs „Gewaltprävention – Sicher und Selbstbewusst“ sind

Selbstbehauptung, Erkennen und Vermeiden von Gefahren:

• Früherkennung und Vermeidung von Konfliktsituationen, helfen und schützen, Regeln festlegen und Verhalten automatisieren • Schulung von Selbstsicherheit, Wahrnehmung, Koordination und Körpersprache • “Nein“ und auch „Lassen Sie mich in Ruhe“ sagen können und dürfen • Verhalten gegenüber Fremden • einfache Situationen mit Hilfe der drei goldenen Regeln lösen • Ziele setzen und erreichen Wir unterrichten individuell mit Spiel, Spaß und Bewegung. Dabei geht es im ersten Termin vermehrt um das frühzeitige Lösen von verschiedenen Mustersituationen. Im zweiten Termin (nach ein bis zwei Wochen) geht es vermehrt um das Übertragen des Erlernten sowie um das freie Handeln. Der Grundkurs kann durch zielgruppenspezifische Fortbildungsbausteine ergänzt werden. Dabei werden die jeweiligen Trägerinteressen einbezogen. Darüber hinaus bestehen weitere zahlreiche Angebote und Möglichkeiten, den Grundkurs fortzusetzen wie zum Beispiel: Basiskurs (>10 Stunden)

Situationsschulung - Erkennen und Handeln

● Vertiefung des bereits Erlernten ● brisante Situationen richtig einschätzen ● Automatisieren der drei goldenen Regeln ● Schulung von Selbstsicherheit, Wahrnehmung, Koordination und Körpersprache ● Früherkennung und Vermeidung von Konfliktsituationen, helfen und schützen, Regeln festlegen und Verhalten automatisieren ● Förderung der Selbstsicherheit und des eigenen Körpergefühls (Mentaltraining) ● Umgang mit körperlich Überlegenen und Gruppenzwängen ● Situationstraining für Notfälle

Projekt: Bewegungswerkstatt

Unter dem Motto “Kinder brauchen Bewegung” - denn Bewegung trainiert unsere Geschicklichkeit, schärft die Sinne, entwickelt Kommunikation und fördert das wichtige Zusammenspiel der beiden Gehirnhälften, führen wir in der Bewegungswerkstatt führen ein offenes Bewegungsangebot durch. Mit Spiel und Spaß wird die Motorik geschult, Lösungsorientiertes Verhalten und emotionale Kompetenz werden gefördert. Übungen aus den Tai Chi und Qigong fördern Konzentrationsfähigkeit und Beweglichkeit. Faire Kampf­ und Kraftspiele eröffnen den Kindern zudem die Möglichkeit, ihre Kräfte zu messen, Raum einzunehmen, aber auch Toleranz und Rücksicht zu üben. Mit durst-prävention entscheiden Sie sich für einen kompetenten Partner mit jahrzehntelanger Erfahrung in der Kinder,- Jugend und Erwachsenenbildung. Auch spezielle Fortbildungen für Erzieher/innen oder Eltern-Kind-Kurse gehören zu unseren Angeboten. Weitere Informationen und Tipps finden Sie unter www.durst-aktiv.de oder www.durst-prävention.de. Für weitere Informationen bin auch gerne telefonisch für Sie da.